
Le vendredi 30 mai 2025, CARMEUSE Mauritanie a procédé au lancement des activités de son programme “Sustainability 2025” à El Mina, en partenariat avec la mairie d’El Mina, la DREN-Sud et l’IDEN d’El Mina. Ce lancement a été marqué par un atelier de sensibilisation sur le développement personnel et la citoyenneté, au profit des élèves de l’école Ibn Yassine.
Une mobilisation institutionnelle forte
La cérémonie d’ouverture, ponctuée par un récital de versets coraniques et l’hymne national interprété par les élèves, a réuni plusieurs autorités :
• Le Hakem d’El Mina, M. Hamada Khattra
• L’adjointe au maire, Mme Aissata Dia
• Le DREN adjoint de Nouakchott-Sud, M. Amadou Abdoul Diallo
• L’IDEN d’El Mina, M. Mohamed Abdallahi Bâh
• La représentante de CARMEUSE Mauritanie, Mme Safietou Taleb Ahmed
• Des enseignants, des élèves, des représentants de la société civile et des parents d’élèves
Des messages forts en faveur de l’éducation et de la citoyenneté
Dans son allocution, Mme Aissata Dia a salué le rôle actif de CARMEUSE Mauritanie dans les secteurs de l’éducation et de la santé, en mettant en avant un partenariat exemplaire entre l’entreprise, la commune et les structures locales.
L’IDEN d’El Mina, M. Mohamed Abdallahi Bâh, a quant à lui souligné l’impact concret de CARMEUSE Mauritanie dans l’amélioration de l’environnement scolaire, en évoquant notamment l’atelier du jour axé sur le développement personnel et la citoyenneté active, complété par une sensibilisation environnementale.
De son côté, le Hakem d’El Mina a lancé un appel fort à l’unité de tous les acteurs – autorités, parents, enseignants, entreprises – dans la lutte contre les fléaux sociaux : drogue, criminalité, discours haineux, insécurité, etc. Il a exprimé sa reconnaissance à CARMEUSE Mauritanie pour son implication dans la promotion de l’école républicaine, le reboisement et l’appui scolaire.
Engagement de CARMEUSE pour le développement durable
Mme Safietou Taleb Ahmed de CARMEUSE Mauritanie, a rappelé que le programme Sustainability vise à :
• Améliorer le cadre scolaire (hygiène, fournitures, reboisement)
• Sensibiliser aux valeurs citoyennes et écologiques
• Renforcer la santé communautaire (campagnes de dépistage, soutien logistique)
• Valoriser le rôle des enseignants
Elle a précisé que ce programme est collectif, impliquant les autorités administratives, éducatives, municipales, ainsi que la société civile, les parents d’élèves et les enseignants : « Dans un environnement sain et sécurisé, nous préparons les citoyens responsables de demain. »
Volet formation : développement personnel et citoyenneté
Après la cérémonie officielle, une session de formation axée sur le développement personnel et la citoyenneté a eu lieux dans l’enceinte de l’établissement scolaire Ibn Yacine
La première partie, animée par Mme Marième Taleb Ahmed, experte en développement personnel, portait sur le thème :
« Devenir acteur de sa vie et de sa communauté ».
Elle a abordé plusieurs notions clés, notamment :
• La confiance en soi
• Le respect des règles
• Les droits et devoirs
• Le vivre-ensemble
• La solidarité
• L’estime de soi
La seconde partie de l’atelier, consacrée à la citoyenneté, a été dirigée par M. Sow Sada, inspecteur de l’Éducation nationale. Il a sensibilisé les élèves aux valeurs républicaines, à l’engagement citoyen et à l’importance de leur rôle futur dans la société.
La journée s’est clôturé par des jeux de rôle et activités participatives, favorisant l’expression des élèves et l’évaluation de leur compréhension, tout en renforçant leur implication active.








